小舟行
一、小娃撑小艇
小娃撑小艇，溪上静悠悠。
风吹荷花香，蜻蜓点水游。
柳丝一带绿，天空几朵白。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
这首古诗描绘了一个小娃撑着小艇在溪水上游玩的情景。在静谧的环境中，小娃感受到了大自然的美丽和神奇。风吹荷香，水草倒映，蜻蜓飞舞，柳条轻摆。小娃看见了这些自然景观，也更加感悟到了人与自然的交融之美。
二、夜归人
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
这首古诗描绘了一位夜行人的孤独之感，反映了经历过战乱和逆境的人们对生命的感悟。孤城、万仞山、远白云、渺黄河，构成了一幅广阔而深邃的自然图景。绘声绘色的羌笛声、春风，更让人联想起岁月流转，历史沉淀在时间中的漫长历程，以及人们在其中孜孜不倦的追求和奋斗。
三、登高壮观
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
这首古诗写的是一位登高远望、感慨祖国山河壮丽的游子。青山、白水、孤蓬、浮云、落日，构成了一副自然图景。远观大地、宇宙，感受到自然美景所带来的慰藉，同时，也在种种离别之中，体察出人生的短暂和无常。班马鸣叫，更带出了时代变迁中国家发展的昂扬之势，和人们决胜全面建设社会主义现代化国家的信心和决心。
在古诗中，自然被赋予了活力与情感，成为人们心灵的镜像与发泄的对象。这些绚丽多彩的自然景观，那一笔一划的点染艺术，所代表的是人们渴望美好、向往自由和追求真理的精神气质。这些美好的情感和人们对自然的感悟、理解，已经超越了尘世的褪色和坚硬，延续至今，成为一种文化传承和民族精神的象征。
