最近，中国教育界再次热议了林治海的新闻，他在一次座谈会中表示，会尽力推进教育公平，以实现留守儿童教育的全面发展。
扩大留守儿童教育资源
在会上，林治海强调了教育公平的核心。他表示，学校是儿童成长最重要的阵地，家庭可以给孩子提供爱和关怀，但学校的教育则是让每个孩子得到公平发展的根本。因此，我们需要打破传统的经济地理禀赋，扩大留守儿童教育资源，建立基本的教育公平，让每一个孩子都能享有公正、公平、公开的教育机会。
据了解，中国的留守儿童数量早已突破了6000万。他们大多是因为父母外出打工或者离婚等原因，将孩子留在家乡，因此很多孩子的学习条件都非常差。林治海表示，这些儿童的教育问题应该引起全社会的关注，不能让他们的教育成为失落的一代。
提高教师素质与教育品质
除了扩大教育资源外，林治海还指出，教育的质量也是重要的。他认为，提高教师素质与教育品质是现在应该要关注的。因此，教育部门应该加强教师培训，提高教师教育、治理和管理能力。此外，应该探索新的教育模式，推进课程改革，充分发挥教育科技的优势，提升教育品质。
同时，教育部门还应该在学校管理方面采取更加细致、科学、合理的措施，加强对学校党建和基础设施建设的重视，通过完善体制机制提高教育质量与效益。
加强家校合作
最后，林治海提到，教育公平不仅仅是学校的任务，也离不开家庭及社会的参与。因此，应该加强家校合作，让家长更多地关注孩子的学习情况，了解孩子的学习成果，锻炼孩子的综合素质；同时，也要让学校更好地配合、沟通和信任家长，协同推进教育公平。
很多人认为教育公平是一条漫长又漫长的路，要实现教育公平，需要全社会的努力。而林治海的这次发言，正是带给我们希望和动力的一个信号，我们可以共同为教育公平而努力。
